Sin dato
Nota ordinaria por verificar
4 años
240 ECTS
presencial
Modalidad del grado
7960 €
Precio 1er año
El Grado en Maestro/a en Educación Infantil habilita para ejercer la docencia en la etapa 0-6 años, dividida en dos ciclos (0-3 y 3-6). Es una titulación profesionalizante y regulada: el plan está fijado por la Orden ECI/3854/2007, que marca módulos de formación básica (psicología del desarrollo, sociología de la educación, organización del centro), un módulo didáctico-disciplinar (didácticas de la lengua y la lectoescritura, de las matemáticas, del conocimiento del entorno natural y social, de la música, de la plástica y de la psicomotricidad) y un Prácticum extenso con TFG. No es una carrera de contenidos teóricos avanzados, sino de dominio de la didáctica de cada área aplicada a niños muy pequeños, gestión del aula, atención a la diversidad y relación con las familias.
Lo que de verdad se aprende es cómo construir aprendizaje a través del juego, el cuento, el rincón y el proyecto; cómo estimular el lenguaje, la motricidad fina y gruesa y la autonomía; cómo detectar dificultades de aprendizaje o de desarrollo a una edad temprana; y cómo programar por competencias respetando los ritmos madurativos. Buena parte del peso recae en las prácticas en escuelas infantiles y colegios, donde el estudiante asume aula real bajo tutela.
La mayoría de universidades ofrecen menciones que se cursan en 3º-4º y dan especialización: Lengua Extranjera (Inglés / aulas bilingües), Música, Educación Física, Audición y Lenguaje o Pedagogía Terapéutica (Educación Especial). La mención de Inglés es la más demandada porque abre la enseñanza bilingüe y los colegios internacionales. Es una carrera muy feminizada y con una de las notas de corte más bajas de su rama en muchas universidades, aunque en campus muy demandados (País Vasco, Sevilla, Zaragoza) supera el 9,5 e incluso roza el 10,2 por la presión de plazas.
Valoración orientativa de Franky, no una medida oficial. La carga depende del plan de estudios, tu preparación y tus circunstancias.
Es una de las carreras universitarias de menor exigencia teórica: poca o ninguna matemática avanzada, física o estadística dura. La carga real está en el volumen de trabajos, programaciones didácticas, exposiciones y memorias de prácticas, más que en exámenes difíciles. La nota de corte mediana (7,19) y mínima (5,0) es baja comparada con grados de ciencias o ingeniería, lo que confirma una exigencia de entrada moderada. La verdadera dificultad llega después: aprobar la oposición de maestro, muy competitiva.
Preparación recomendada, PAU y acceso desde FP. Comprueba las condiciones de tu destino.
Bachillerato recomendado
Cualquier modalidad de Bachillerato da acceso, ya que el grado pertenece a Ciencias Sociales / Humanidades y no exige una rama concreta. El Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales es el más natural, pero también acceden quienes vienen de Ciencias o de Artes.
Tu acceso, paso a paso
Comprueba la convocatoria de esta ficha y las ponderaciones de la universidad. Las notas cambian entre cursos, campus y vías de acceso.
Explorar notas por cursoMaterias para preparar el comienzo
PAU / EBAU
Como casi todas las universidades dejan la nota de corte por debajo o cerca de la media, la fase general de la EBAU suele bastar para entrar en muchos campus. En los más demandados conviene subir nota con la fase voluntaria: las asignaturas de la rama de Ciencias Sociales y Humanidades (Latín, Historia del Arte, Geografía, Economía) suelen ponderar 0,2 para este grado, igual que Lengua. Como las ponderaciones varían por CCAA y universidad, conviene revisar la tabla concreta del campus objetivo y priorizar las materias que ponderen 0,2 y en las que se vaya a sacar mejor nota.
Acceso desde FP
Sí. El CFGS de Técnico Superior en Educación Infantil es la vía de FP más natural y habitual; también acceden desde otros ciclos de la familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad (Integración Social, Animación Sociocultural). Cursar antes ese ciclo es muy frecuente y aporta práctica real con niños 0-3.
Consejos
Es muy recomendable comprobar de verdad la vocación pasando tiempo con niños pequeños (voluntariado, monitor de tiempo libre, escuela infantil) antes de matricularse, porque el día a día es muy físico y emocional. Trabajar el inglés desde el instituto abre la mención bilingüe y los colegios internacionales, que pagan más. Si la nota de corte aprieta en tu zona, el grado se imparte en muchísimas universidades (126 en el catálogo), así que ampliar el radio geográfico casi garantiza plaza.
Orientación general: contrástala con el plan de estudios del campus que te interesa.
1º curso
Formación básica y fundamentos: Psicología del Desarrollo (0-6), Psicología de la Educación, Sociología de la Educación, Teoría e Historia de la Educación, organización del centro escolar y, en muchos planes, una primera toma de contacto con el aula. Curso teórico orientado a entender cómo aprende y se desarrolla un niño pequeño.
2º curso
Entra el módulo didáctico-disciplinar: didáctica de la lengua y la lectoescritura, didáctica de las matemáticas, conocimiento del entorno natural y social, educación musical, plástica y psicomotricidad. Suele aparecer el primer Prácticum corto en escuela infantil o colegio.
3º curso
Profundización en didácticas, atención a la diversidad y dificultades del desarrollo, literatura infantil, TIC en el aula y, en muchas universidades, el grueso del Prácticum (estancia larga). Comienza la mención elegida (Inglés/bilingüe, Música, Educación Física, Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje).
4º curso
Cierre de la mención, Prácticum II/avanzado (asumiendo responsabilidad de aula bajo tutela) y Trabajo Fin de Grado. Año muy aplicado, orientado a integrar todo lo aprendido en una intervención o propuesta didáctica real.
Referencias laborales, opciones de especialización y requisitos que conviene comprobar.
¿Qué formación necesitas después?
Poco habitualEl grado ya es habilitante para ejercer como maestro de Educación Infantil; no hace falta un máster para trabajar ni para opositar, a diferencia de Secundaria (que sí exige el Máster de Profesorado). El máster solo es necesario si se quiere reorientar (Educación Especial avanzada, logopedia, atención temprana, dirección de centros) o investigar/doctorar.
Opciones de formación y especialización
Referencias de estudios y publicaciones: describen sus muestras y periodos, no predicen tu resultado personal ni el de esta universidad.
Campo nacional: Educación infantil
Cohorte 2019-2020 · seguimiento hasta 2024
La afiliación en España no es una tasa de empleo. No recoge todo el trabajo en el extranjero ni todos los regímenes alternativos.
Abrir tabla oficial del SIIUFuente comprobada en septiembre de 2026.
Campo nacional: Educación infantil
Cohorte 2019-2020 · seguimiento hasta 2024
Referencia de personas afiliadas por cuenta ajena a tiempo completo. No equivale a un sueldo neto ni a una oferta salarial.
Abrir tabla oficial del SIIUFuente comprobada en septiembre de 2026.
Áreas profesionales y posibles pasos de preparación. Comprueba los requisitos de cada puesto.
Maestro/a de Educación Infantil funcionario (enseñanza pública)
24.000 – 29.000 € junior · 30.000 – 38.000 € con experiencia
demanda orientativa mediaDocente de aula en colegios públicos (segundo ciclo 3-6 años) con plaza fija tras aprobar la oposición. Es la salida mejor pagada y más estable de la carrera, con 14 pagas y media, complementos y carrera horizontal por sexenios.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Junior
24.000 – 29.000 €
Con experiencia
30.000 – 38.000 €
Fuente: oposiciones.es/oposiciones-educacion-infantil/sueldo (ejemplo Madrid ~28.679 EUR/año sin trienios; sueldo base ~1.114 EUR/mes + complementos de destino y específico; 14,5 pagas). Varía por CCAA: Navarra y País Vasco por encima.
Maestro/a interino/a en la pública
22.000 – 27.000 € junior · 24.000 – 30.000 € con experiencia
demanda orientativa altaMisma función que el funcionario pero con plaza temporal (sustituciones, vacantes) mientras se aprueba la oposición. Es la puerta de entrada real para la mayoría de egresados durante varios años.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Maestro/a en colegio concertado o privado
18.000 – 22.000 € junior · 21.000 – 26.000 € con experiencia
demanda orientativa altaDocente de Infantil en centros concertados (financiados parcialmente con fondos públicos) o privados. Se accede por selección directa del centro, sin oposición, pero con sueldo regido por convenio, inferior al del funcionario.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Educador/a en escuela infantil 0-3 (primer ciclo)
16.000 – 19.000 € junior · 18.000 – 23.000 € con experiencia
demanda orientativa altaTrabajo de aula en guarderías y escuelas infantiles de primer ciclo (bebés y 1-2 años), tanto públicas municipales como privadas. Muy demandado, pero es el segmento peor pagado y más precario del sector, a menudo con jornada parcial.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Maestro/a de aula bilingüe / colegio internacional (mención Inglés)
22.000 – 28.000 € junior · 28.000 – 35.000 € con experiencia
demanda orientativa altaDocencia de Infantil en líneas bilingües o colegios británicos/internacionales en España. Requiere muy buen nivel de inglés (a veces C1/C2 o titulación nativa) y está mejor remunerado que la media del sector privado.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Maestro/a de Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje (con mención)
24.000 – 29.000 € junior · 30.000 – 38.000 € con experiencia
demanda orientativa mediaAtención a alumnado con necesidades educativas especiales en aulas de apoyo y centros de educación especial; o intervención en lenguaje y comunicación. Requiere la mención correspondiente y se accede por oposición a esas especialidades.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Educador/a en atención temprana / ocio educativo / ludotecas
16.000 – 20.000 € junior · 19.000 – 25.000 € con experiencia
demanda orientativa mediaIntervención con niños 0-6 fuera del aula reglada: centros de atención temprana, ludotecas, escuelas de verano, animación, talleres en museos o editoriales de material didáctico. Salida complementaria, a menudo combinada con otras.
Cómo llegar
Salario en España (bruto/año)
Doble Grado en Estudios Internacionales + Derecho
Universidad Carlos III de Madrid
Grado en Ciencias de la Seguridad Pública
Universidad Carlos III de Madrid
Doble Grado en Derecho + Relaciones Internacionales
Universidad Rey Juan Carlos
Doble Grado en Relaciones Internacionales + Derecho
Universidad Pablo de Olavide
Grado en Neurociencia
Universidad Carlos III de Madrid
Doble Grado en Estudios Internacionales + Administración de Empresas
Universidad Carlos III de Madrid
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Materias que conviene preparar
Estadística aplicada a la educación / Métodos de investigación(1º)
Para un perfil de estudiante mayoritariamente de letras, es la asignatura más cuantitativa de la carrera y de las que más suspenden, según la percepción de estudiantes en foros.
Didáctica de las Matemáticas en Educación Infantil(2º)
No es matemática avanzada, pero exige dominar bien los conceptos numéricos y geométricos básicos y saber transponerlos a actividades para niños de 3-6 años; cuesta a quien arrastra carencias de cálculo.
Prácticum y memoria de prácticas(3º)
Percepción de estudiantes: es muy exigente en tiempo y carga emocional. Compaginar la estancia en el centro con la elaboración de la memoria y las programaciones es de lo más demandante del grado.
Trabajo Fin de Grado(4º)
Requiere autonomía investigadora y redacción académica formal, algo poco entrenado durante el resto de la carrera; suele ser el cuello de botella para titularse en cuatro años.
Duración habitual de la titulación
4 años
Prácticas y TFG
El Prácticum es el corazón de la carrera: estancias en escuelas infantiles (0-3) y en colegios (segundo ciclo, 3-6) que suman habitualmente entre 40 y 50 créditos ECTS repartidos en varios cursos. El estudiante observa, programa y acaba asumiendo aula real bajo la tutela de un maestro del centro y de un tutor académico. El TFG (6-12 ECTS) suele consistir en una propuesta o proyecto de intervención didáctica (una unidad por proyectos, un plan de estimulación del lenguaje, un rincón, etc.) o un pequeño estudio empírico, defendido ante tribunal.
Colegiación y oposiciones
Profesión regulada para la enseñanza pública. La plaza fija de maestro funcionario se obtiene por oposición convocada por cada comunidad autónoma (cuerpo de Maestros, especialidad Educación Infantil): pruebas de temario, programación didáctica y unidad didáctica, más concurso de méritos. Es muy competitiva y con mucha presencia de interinidad previa. No se exige colegiación profesional para ejercer; existen colegios de docentes pero la colegiación no es obligatoria.
Junior
22.000 – 27.000 €
Con experiencia
24.000 – 30.000 €
Fuente: oposiciones.es/oposiciones-educacion-infantil/sueldo; retribuciones de interino similares a funcionario de inicio pero sin estabilidad ni todos los complementos. Sin paga de verano completa en muchos casos.
Junior
18.000 – 22.000 €
Con experiencia
21.000 – 26.000 €
Fuente: ilerna.es/blog/cuanto-cobra-profesor-infantil (concertado ~20.051 EUR brutos/año, 14 pagas; privado puede ser inferior)
Junior
16.000 – 19.000 €
Con experiencia
18.000 – 23.000 €
Fuente: ilerna.es/blog/cuanto-cobra-profesor-infantil (privado ~17.430 EUR brutos/año, 14 pagas; media nacional ~1.400 EUR/mes); convenio de Centros de Asistencia y Educación Infantil
Junior
22.000 – 28.000 €
Con experiencia
28.000 – 35.000 €
Fuente: Glassdoor/teacherhorizons.com: colegios internacionales en España ~20.000-30.000 EUR/año, inicio desde ~22.000-26.000 EUR
Salario en el extranjero (bruto/año)
Reino Unido / colegios internacionales
26.000 – 35.000 EUR
Fuente: teacherhorizons.com/advice/salaries-and-benefits-in-international-schools (nuevos docentes ~26.000 EUR/año, experimentados ~30.000+)
Alemania (Erzieher / educador de preescolar)
28.000 – 40.000 EUR
Fuente: salaryexpert.com y glassdoor.com: educador de educación infantil en Alemania media ~33.000 EUR/año, junior ~28.900, senior ~39.500; Erzieher 35.000-40.800 EUR/año
Junior
24.000 – 29.000 €
Con experiencia
30.000 – 38.000 €
Fuente: oposiciones.es/oposiciones-educacion-infantil/sueldo (retribución de funcionario del cuerpo de Maestros, equivalente a Infantil)
Junior
16.000 – 20.000 €
Con experiencia
19.000 – 25.000 €
Fuente: Estimación a partir de convenios de ocio educativo y atención temprana; sin estadística única específica del rol. Salaryexpert.com sitúa al 'preschool teacher' en España en ~24.000 EUR de media.
