El Grado en Educación Primaria (también llamado Magisterio de Primaria o Maestro/a de Educación Primaria) habilita para ejercer como docente de niños de 6 a 12 años en colegios públicos, concertados y privados. Es un grado profesionalizante y regulado: el título da acceso directo a la profesión de maestro de Primaria (Orden ECI/3857/2007), sin necesidad de un máster habilitante posterior, a diferencia de lo que ocurre con la docencia en Secundaria.
El plan de estudios combina una base pedagógica y psicológica fuerte (Psicología del Desarrollo, Teorías e Instituciones Educativas, Organización del Centro Escolar, Sociología de la Educación, Atención a la Diversidad y Necesidades Educativas Especiales) con las llamadas didácticas específicas, donde se aprende a enseñar cada materia del currículo de Primaria: Didáctica de las Matemáticas, Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, Didáctica de la Lengua y la Literatura, Educación Musical, Educación Física y Educación Artística. No se trata de aprender matemáticas de nivel avanzado, sino de saber cómo se construye el pensamiento numérico, geométrico y estadístico en un niño y cómo enseñarlo de forma manipulativa y comprensiva.
La mayoría de planes ofrecen menciones (especialidades) en cuarto curso: Lengua Extranjera (Inglés), Educación Física, Educación Musical, Educación Especial/Pedagogía Terapéutica o Audición y Lenguaje. La mención condiciona en buena medida la empleabilidad: las menciones de Inglés, Educación Física y, sobre todo, las de perfil de apoyo (PT y AL) suelen tener más demanda en las listas de interinos. Una parte muy relevante de la carrera es el Prácticum, prácticas tuteladas en centros escolares reales que en muchas universidades suman entre 40 y 50 créditos a lo largo del grado.
Dificultad orientativa
Valoración orientativa de Franky, no una medida oficial. La carga depende del plan de estudios, tu preparación y tus circunstancias.
4.5/ 10
Es uno de los grados con menor exigencia académica de entrada y de tránsito: la mediana de nota de corte 2025 está en torno a 7,97 y muchas plazas se cubren por debajo de 7, con mínimos de 5 (nota de aprobado de la EBAU). El contenido no exige matemáticas, física ni química de nivel universitario avanzado; el peso recae en memorizar marcos pedagógicos, leyes educativas y didácticas, más que en resolver problemas técnicos. La verdadera dificultad no está en aprobar (las tasas de rendimiento de Educación están entre las más altas del sistema), sino en lo que viene después: la competencia es brutal en las oposiciones y conseguir plaza fija puede llevar años. Por eso la dificultad académica es baja-media, pero la dificultad para insertarse de forma estable es alta.
Antes de la universidad
Preparación recomendada, PAU y acceso desde FP. Comprueba las condiciones de tu destino.
Bachillerato recomendado
Cualquier modalidad de Bachillerato da acceso, ya que el grado no exige una rama concreta. El Bachillerato de Humanidades y Ciencias Sociales es el más habitual y coherente con el perfil, pero también acceden estudiantes de Ciencias y de Artes. Lo decisivo no es la modalidad sino la nota global de la EBAU.
Tu acceso, paso a paso
Comprueba la convocatoria de esta ficha y las ponderaciones de la universidad. Las notas cambian entre cursos, campus y vías de acceso.
Lengua Castellana y LiteraturaLengua Extranjera (Inglés)Historia de EspañaMatemáticas Aplicadas a las Ciencias SocialesFilosofía / Psicología
PAU / EBAU
Al ser un grado de la rama de Ciencias Sociales y Jurídicas (aunque en algunas universidades figura en Ciencias o Artes y Humanidades), las asignaturas de la fase de admisión/voluntaria que mejor suelen ponderar son las de la rama social: Geografía, Historia del Arte, Economía de la Empresa, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales y, en muchas comunidades, también lenguas extranjeras. Las ponderaciones (coeficiente 0,1 o 0,2) cambian por comunidad autónoma y universidad: conviene mirar la tabla de ponderaciones concreta del campus al que se quiere acceder. Como las notas de corte no suelen ser altas, en muchos casos basta con la fase obligatoria; ponderar bien solo es crítico para entrar en las facultades más demandadas (País Vasco, Complutense, Valencia, donde el corte supera el 10).
Acceso desde FP
Sí. Es un grado con mucha entrada desde FP. Los CFGS más habituales para acceder son Educación Infantil, Integración Social, Animación Sociocultural y Turística, Promoción de Igualdad de Género y, en general, los de la familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, que además dan afinidad temática.
Consejos
Reforzar el nivel de inglés desde el instituto (sacar el B2/C1) abre la puerta a la mención de Inglés y a los colegios bilingües, que es de los perfiles más demandados. Aprovechar el Bachillerato para coger soltura redactando y hablando en público, porque es la herramienta de trabajo diaria de un maestro. Y si ya se sabe que el objetivo final es la plaza fija, conviene tener claro desde el principio que el grado es solo el primer paso: lo duro es la oposición.
Durante la carrera
Orientación general: contrástala con el plan de estudios del campus que te interesa.
1
1º curso
Fundamentos teóricos: Psicología del Desarrollo y del Aprendizaje, Teorías e Instituciones Contemporáneas de la Educación, Sociología de la Educación y Tecnologías de la Información aplicadas a la educación. Curso muy conceptual y de lectura, sienta las bases pedagógicas.
2
2º curso
Entrada en las didácticas específicas y la organización escolar: Didáctica General, Organización del Centro Escolar, Bases Matemáticas, Lengua y Literatura y su didáctica, Atención a la Diversidad. Suelen empezar las primeras prácticas de observación en centros (Prácticum I).
3
3º curso
Profundización en las didácticas de todas las áreas del currículo de Primaria (Matemáticas, Ciencias Experimentales, Ciencias Sociales, Educación Física, Música, Plástica) y Prácticum intermedio en aula. Es el curso con más asignaturas de cómo enseñar cada materia.
4
4º curso
Mención/especialidad elegida (Inglés, Ed. Física, Ed. Musical, Educación Especial/PT, Audición y Lenguaje), Prácticum final de larga duración (a menudo un trimestre completo en un colegio) y Trabajo Fin de Grado.
Materias que conviene preparar
Después de la carrera
Referencias laborales, opciones de especialización y requisitos que conviene comprobar.
¿Qué formación necesitas después?
Poco habitual
Es una de las grandes ventajas del grado: el título de Maestro de Educación Primaria es habilitante por sí mismo para ejercer la docencia en Primaria, sin necesidad de un máster posterior (a diferencia del profesorado de Secundaria, que sí requiere el Máster de Formación del Profesorado). El máster solo es recomendable para especializarse o subir puntos en oposiciones.
Opciones de formación y especialización
Máster en Psicopedagogía: Acceder a la orientación educativa y a equipos de orientación; abre otra vía de oposición distinta a la de maestro.
Máster en Atención a la Diversidad / Necesidades Educativas Especiales: Reforzar el perfil de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje, de los más demandados en las bolsas de interinos.
Datos laborales con contexto
Referencias de estudios y publicaciones: describen sus muestras y periodos, no predicen tu resultado personal ni el de esta universidad.
Afiliación a la Seguridad Social
Campo nacional: Educación primaria
Cohorte 2019-2020 · seguimiento hasta 2024
Al año de terminar
63,38 %
A los cuatro años
81,92 %
La afiliación en España no es una tasa de empleo. No recoge todo el trabajo en el extranjero ni todos los regímenes alternativos.
Docente con plaza fija en un colegio público, impartiendo todas las áreas (o una especialidad) a alumnos de 6 a 12 años. Es el destino más buscado por la estabilidad, el horario y las vacaciones.
Cómo llegar
1Terminar el grado de Maestro de Educación Primaria (habilitante)
2Acreditar el nivel de idioma exigido y, si interesa, una mención de mayor demanda (Inglés, Ed. Física, PT, AL)
3Preparar y aprobar la oposición al Cuerpo de Maestros de la comunidad autónoma elegida (academia o preparador 1-3 años es lo habitual)
4Quedar dentro del número de plazas y superar la fase de prácticas para obtener la plaza definitiva
Salario en España (bruto/año)
Junior
27.000 – 31.000 €
Con experiencia
33.000 – 42.000 €
Fuente: Maestro funcionario grupo A2: salario base ~1.147 €/mes + complementos de destino y específico, 14 pagas; ~2.300-2.400 €/mes de inicio sin trienios, hasta 2.900-2.970 €/mes en las CCAA mejor pagadas (Canarias, País Vasco, Ceuta/Melilla). Campus Training, sueldo del maestro de primaria 2025; Inspira Preparadores.
Salario en el extranjero (bruto/año)
Reino Unido
28.000 – 47.000 EUR
Fuente: Profesor de primaria: salario inicial ~24.000 £ que sube hasta ~40.000 £ con experiencia (equivalencia aprox. en EUR). trabajarporelmundo.org
Alemania
44.000 – 60.000 EUR
Fuente: Salario medio de profesor 3.700-5.000 €/mes (44.000-60.000 €/año). trabajarporelmundo.org (requiere homologación y dominio del alemán)
Docente en bolsa de trabajo que cubre sustituciones y vacantes de curso. Es la puerta de entrada real al sistema público mientras se prepara la oposición, con condiciones idénticas al funcionario mientras dura el contrato pero sin estabilidad.
Cómo llegar
1Terminar el grado y obtener el título
2Apuntarse a la bolsa de interinos de la comunidad autónoma (baremo de nota de expediente, idiomas, méritos)
3Acumular tiempo de servicio y puntos para subir en la lista y aspirar a vacantes anuales
Docente contratado por un centro privado o concertado, regido por convenio colectivo de enseñanza privada en vez de por la función pública. Acceso más rápido (sin oposición) pero peor pagado y con más carga horaria.
Cómo llegar
1Terminar el grado
2Enviar CV directamente a los centros y a través de bolsas privadas (a menudo entrando como sustituto o profesor de apoyo)
3Aportar mención de Inglés o de especialidad para ser más competitivo
4
4
Maestro/a de Pedagogía Terapéutica (PT) o Audición y Lenguaje (AL)
Especialista en atención a alumnado con necesidades educativas especiales: dificultades de aprendizaje, discapacidad, trastornos del lenguaje y la comunicación. Es uno de los perfiles con más demanda y menos competencia en las bolsas.
Cómo llegar
1Cursar el grado con la mención de Educación Especial / PT o de Audición y Lenguaje (o un máster/curso de especialización posterior)
2Apuntarse a la bolsa de interinos en la especialidad de PT o AL, donde suele faltar gente
3Preparar la oposición específica de PT o AL, con tasas de plazas/aspirantes más favorables que la de Primaria general
5
Maestro/a de inglés o docente en colegio bilingüe e internacional
Especialista que imparte inglés o áreas en inglés (CLIL) en colegios bilingües españoles o en colegios internacionales y británicos dentro y fuera de España. Perfil muy buscado por la expansión del bilingüismo.
Cómo llegar
1Cursar la mención de Lengua Extranjera: Inglés y acreditar nivel C1
2Sumar una formación en metodología CLIL/AICLE o un curso TEFL para el ámbito internacional
3Entrar por oposición (especialidad de Inglés) en la pública o por bolsas de colegios internacionales/británicos
6
Educador en ámbitos no formales (academias, repaso, ocio educativo, editoriales)
Docencia y diseño educativo fuera del colegio: academias de refuerzo y apoyo escolar, clases particulares, campamentos y ludotecas, formación a familias, o creación de materiales y contenidos para editoriales y plataformas educativas (EdTech).
Cómo llegar
1Terminar el grado
2Empezar dando clases particulares o de refuerzo para hacer cartera mientras se opositа o como complemento
3Especializarse en un nicho (TDAH, dislexia, técnicas de estudio, métodos como Montessori) para diferenciarse
Lo que puede atraerte
Es un grado habilitante: el título da acceso directo a la profesión de maestro de Primaria sin máster posterior, algo poco común en las carreras españolas.
Alta demanda docente: hay muchas sustituciones, vacantes y, sobre todo en 2024-2026, oposiciones masivas por los procesos de estabilización (miles de plazas en varias comunidades).
Estabilidad y calidad de vida una vez se consigue plaza fija: empleo público para toda la vida, horario compatible con la conciliación y calendario escolar.
Notas de corte y exigencia académica accesibles (mediana ~7,97, mínimos en 5), con tasas de rendimiento de las más altas del sistema universitario.
Vocación con impacto real: se trabaja directamente en el desarrollo de los niños en una etapa clave, con un grado muy práctico gracias al fuerte peso del Prácticum.
Dónde estudiar Grado en Educación Primaria
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Bases Matemáticas / Didáctica de las Matemáticas(2º)
Aunque el nivel matemático es bajo, sorprende a parte del alumnado que llega de Bachilleratos sin matemáticas: hay que dominar de nuevo aritmética, geometría, medida, estadística y probabilidad, y además aprender a explicarlas a un niño. Suele ser de las asignaturas con más suspensos del grado (percepción de estudiantes).
Estadística / Métodos de Investigación en Educación(2º)
La parte cuantitativa (estadística descriptiva, análisis de datos) es la menos afín al perfil tipo de Magisterio y la que más se atraganta, según foros de estudiantes, sobre todo de cara al TFG.
Inglés / Didáctica de la Lengua Extranjera (mención de Inglés)(4º)
Para la mención de Inglés se exige acreditar un nivel B2/C1 y dar clases en inglés. El salto de nivel es duro para quien no llega con buena base, y es requisito para titularse en esa mención (percepción de estudiantes).
Prácticum y TFG(4º)
No es difícil por contenido sino por carga: compaginar un Prácticum de jornada completa en un colegio con la redacción del TFG en el último curso genera un cuello de botella de tiempo importante.
Duración habitual de la titulación
4 años
Prácticas y TFG
El Prácticum es el eje vertebrador y el punto fuerte del grado: son prácticas tuteladas y obligatorias en colegios reales que se distribuyen a lo largo de la carrera y que en muchas universidades suman entre 40 y 50 créditos (en cuarto curso puede ser un trimestre completo a jornada de mañana en un centro, con un tutor del colegio y otro de la universidad). El TFG suele consistir en el diseño de una unidad didáctica, una propuesta de intervención educativa o una pequeña investigación de aula, vinculada con frecuencia a la mención elegida y a la experiencia del Prácticum.
Máster en Educación Bilingüe / Enseñanza del Inglés (TEFL/CLIL): Consolidar la mención de Inglés y trabajar en colegios bilingües o en el extranjero.
Máster en Tecnología Educativa / Neuroeducación: Sumar méritos para las oposiciones y diferenciarse en centros privados e innovadores.
Colegiación y oposiciones
No existe colegiación obligatoria (sí Colegios Oficiales de Docentes/Pedagogos de carácter voluntario en algunas comunidades). La vía de empleo estable en la educación pública es la oposición al Cuerpo de Maestros (especialidad de Educación Primaria, Inglés, Educación Física, Música, PT o AL), que cada comunidad autónoma convoca por separado: consta de una fase de oposición (pruebas teóricas y prácticas más exposición de una unidad didáctica/programación ante tribunal) y una fase de concurso (méritos). Aprobar el examen no garantiza plaza si no se queda dentro del número de vacantes. Durante 2024-2026 hay convocatorias muy amplias por los procesos de estabilización del personal interino (miles de plazas en Andalucía, Madrid, Comunidad Valenciana, Canarias, etc.).
Junior
22.000 – 28.000 €
Con experiencia
27.000 – 32.000 €
Fuente: Retribuciones de interino equiparadas al funcionario A2 durante el contrato; cobra todo el verano si encadena curso completo. Campus Training, sueldo del maestro de primaria 2025.
Acreditar afinidad con el ideario del centro en colegios religiosos o de pedagogía específica
Salario en España (bruto/año)
Junior
19.000 – 24.000 €
Con experiencia
24.000 – 28.000 €
Fuente: XII Convenio de enseñanza privada no concertada (2025): Profesor de Primaria titular 26.116,77 €/año. En concertada las tablas tienden a equipararse a la pública vía pago delegado. FSIE, tablas salariales colegios privados mayo 2025; resolución BOE-A-2025-2261.
Salario en España (bruto/año)
Junior
27.000 – 31.000 €
Con experiencia
33.000 – 42.000 €
Fuente: Mismo grupo y retribuciones que el maestro de Primaria funcionario (A2). Campus Training, sueldo del maestro de primaria 2025.
4
Para el extranjero: programas de auxiliar de conversación del Ministerio o contratación directa por colegios
Salario en España (bruto/año)
Junior
27.000 – 31.000 €
Con experiencia
33.000 – 42.000 €
Fuente: En la pública, mismas retribuciones del A2; en colegios internacionales/privados de élite los salarios pueden ser superiores. Campus Training, sueldo del maestro de primaria 2025.
Salario en el extranjero (bruto/año)
Reino Unido
28.000 – 47.000 EUR
Fuente: Profesor de primaria 24.000-40.000 £/año. trabajarporelmundo.org
Emiratos Árabes Unidos / Catar
25.000 – 45.000 EUR
Fuente: Colegios internacionales del Golfo, salarios libres de impuestos más alojamiento; rango estimado, no consta cifra oficial única. Sin fuente oficial verificada (estimación de mercado).
4
Para editoriales/EdTech, montar portfolio de materiales y unidades didácticas propias
Salario en España (bruto/año)
Junior
16.000 – 22.000 €
Con experiencia
22.000 – 30.000 €
Fuente: Sector no regulado con sueldos bajos y mucha parcialidad; rango estimado de mercado para el sector privado de academias y refuerzo. Sin convenio único de referencia (estimación).
Movilidad internacional: el perfil de maestro de inglés y de colegios bilingües es muy demandado y permite trabajar fuera (Reino Unido, Alemania, colegios internacionales).
Qué valorar antes de elegir
Mucha gente confunde 'aprobar el grado' con 'tener trabajo estable': lo fácil es titularse, lo duro es la plaza fija. La oposición es muy competitiva y puede llevar años de interinidad encadenando sustituciones y mudanzas.
Es una de las carreras con más titulados cada año (149 universidades la imparten), lo que genera saturación de aspirantes y mucha competencia en las bolsas de interinos, sobre todo en la especialidad de Primaria general.
Sueldos modestos al principio: en la concertada/privada los salarios rondan los 19.000-26.000 € y en el sector no formal (academias, refuerzo) son bajos y con mucha parcialidad.
Fuerte componente vocacional y emocional: gestionar grupos de 25 niños, familias exigentes, burocracia creciente y carga emocional desgasta; no es una carrera 'cómoda' como a veces se cree.
Inestabilidad geográfica los primeros años: como interino puede tocar cambiar de pueblo o de provincia cada curso según la bolsa, hasta consolidar destino.
Si el objetivo es ganar mucho dinero, no es la carrera: el techo salarial está marcado por las tablas de funcionario (A2) y crece despacio (trienios y sexenios).